Основные навыки:
Развиваем умение хорошо хватать игрушку и немного играть ею; переворачиваемся со спины на бочок; цепляемся ручками за одежду и волосы взрослых; исследуем собственные руки; тянем их в рот; отличаем близких от чужих (можем испугаться); во время кормления придерживаем мамину грудь или бутылочку; реагируем на свое имя.

Советы:
− самое время начинать игру в «ку-ку», прячьтесь на секундочку сами, закрывая руками лицо или за какой-то предмет, прячьте игрушки, накрывая чем-то сверху, все свои действия комментируйте;
− комментируя действия свои и малыша используйте звукоподражательные слова: бац, бум, дзынь, топ, шлеп, кап и т.п.;
− выбирайте для игр и занятий время, когда малыш полностью проснулся и находится в хорошем настроении. Хорошее настроение мамы тоже важно;
− при общении с малышом комментируйте свои действия (сейчас мы пойдем гулять, давай наденем кофту, мама уже пришла…);
− слушайте вместе звуки природы (можно и в записи) обращайте внимание на шум ветра и дождя, журчание воды, птичьи голоса;
− чаще носите ребенка личиком вперед, держа перед собой;
− купайтесь с игрушками, веселыми детскими мочалками;
− показывайте книжки с крупными яркими картинками.

Игрушки:
Резиновые (можно с пищалкой), небольшие легкие погремушки (лучше тканевые, резиновые или с «защитой» чтобы малыш не мог больно стукнуть сам себя), сенсорные (с шипиками, впадинками) мячики и другие игрушки, книжки с крупными иллюстрациями, плоские прорезыватели для зубов.