«Я не верю никакой педагогической теории, я убежден, что имеет значение только образ жизни родителей до и после рождения ребенка. Если родители ничего не делают для собственного воспитания, то как же они смогут хорошо воспитать своих детей?
С родителями говорят о воспитании их детей, предполагая, что они к этому уже готовы с момента появления ребенка. Ан нет, чаще всего это не так, и, прежде всего их самих необходимо обучать тому, что надо знать и как вести себя, чтобы благотворно влиять на своих детей».
Очень часто родители в сердцах восклицают: «Ну откуда взялось это в ребенке? Почему он такой?..» Сегодня, наконец, у каждого из нас появилась возможность разобраться в истоках. Уже не вызывает сомнения, что многие черты характера будущего человека формируются в процессе внутриутробного периода, ибо новорожденный к моменту своего появления на свет уже прожил девять месяцев, которые в значительной степени определяют направления его дальнейшего развития.
Книга посвящена многим проблемам: возникновению человеческого сознания, росту и развитию ребёнка до рождения и новорожденного ребёнка. Но главное, о чём эта книга, − формирование сознания человека и то, как мы становимся такими, какие мы есть. Основой для её написания стало открытие того факта, что ребёнок чувствует, помнит и сознаёт ещё до рождения.
Страх перед предстоящими родами всегда беспокоил будущих мам. Зачастую этому способствовала и сама медицина, утверждавшая, что роды без боли невозможны. Выдающийся английский врач Грентли Дик-Рид доказал, что это не так. Его открытие стало настоящей революцией в медицине, а выпущенная вскоре книга «Естественные роды» - настольной для сотен тысяч женщин. Для безболезненных родов важны не только физическая подготовка организма, но и правильный психологический и эмоциональный настрой будущих мам. Именно поэтому книга Дик-Рида актуальна и сегодня.
Эту книгу автор адресует родителям − тем, которые родителями уже стали, и особенно тем, кто только собирается стать ими. Это не учебник, не сборник рецептов и инструкций, не энциклопедия. Скорее, это небольшой путеводитель, который должен помочь Вам избежать многих проблем. Главное − чуть-чуть здравого смысла, чуть-чуть логического мышления − и мы договоримся обо всем. В этой книге мы постараемся помочь маме и папе усвоить главные принципы ухода и воспитания.
Книга «Первичное здоровье» поднимает вопросы по широкому спектру проблем − в сексе, искусстве, религии и культуре. Она призывает к новому сознанию в руководстве обществом, говоря о его тенденциях в развитии нуклеарной семьи и современной урбанизации. Её выводы имеет практическое приложение не только для матерей, акушеров, врачей и тех, кто работает в системе здравоохранения, но также для выживания человечества как вида в двадцать первом столетии.
Ободряющая книга, информирующая вас о том, что является нормой, а что нет, а также о том, что и когда нужно делать. Беременность − это не постоянный экстаз и блаженство (эмоциональное или физическое), но и не девять месяцев непрекращающихся страданий. Это процесс, который следует прочувствовать в полной мере, а не только перетерпеть. Умея ценить свое тело и зная, как управлять им, вы сможете превратить беременность из девяти месяцев тревоги и жалоб в период, когда происходит развитие вашей личности, в период подготовки к материнству. Это − подробный рассказ о том, как развивается ваш ребенок внутри вас.
Автор предлагает простую и доступную каждому методику, которая облегчает малышу первые минуты жизни, помогает адаптироваться в новой для него среде, а также дает импульс для здорового и гармоничного развития. В первые же минуты жизни окружите новорожденного атмосферой бережного внимания и любви, и это позволит ему в будущем избавиться от многих страхов, вызванных, как считает автор, традиционными приемами акушерства.
Неродившаяся жизнь является самой слабой формой человеческой жизни. Долгое время считалось, что зародыш и плод человека, развиваясь, переживает стадии зародышей низших животных − беспозвоночыых, рыб или земноводных. С того времени наука сделала большой шаг вперед. В настоящее время ни один серьезный ученый не сомневается в том, что неродившаяся жизнь также является человеческой и личной. Человеком становятся отнюдь не с рождения. Эту истину хорошо освещает данная книга. Она знакомит нас со скрытой жизнью младенца в утробе матери.
В книге дается нетрадиционный взгляд на развитие ребенка и его воспитание от внутриутробного состояния до года жизни. Серия «Школа сознательного родительства».
В книге рассказывается об истории создания, устройстве, правилах и принципах использования детских одноразовых подгузников. Подробно анализируются возникающие при этом проблемы, даются конкретные практические рекомендации. Рассчитана на лиц, участвующих в процессе ухода за ребенком, а также на ту часть читательской аудитории, которая сама ни за кем не ухаживает, но учит других, как это надо делать.
В книге "Ваш ребенок" авторы делятся собственным опытом - они вырастили восемь своих детей и за 20 лет работы в педиатрии через их руки прошли тысячи других. Прочитав книгу, вы узнаете, как, воспитывая своего малыша, раскрыть все лучшее, что в нем заложено, и проявить все лучшее, что есть в вас самих. Удачные находки родителей, "маленькие хитрости", помогающие на практике – все они нашли свое место в этой книге.
Книга "Игры с ребенком: от рождения до одного года" написана для родителей и всех тех, кто имеет отношение к маленьким детям; для тех, кто хочет сохранить тесный контакт с ними хотя бы в течение первых двенадцати месяцев. Здесь подробно описывается процесс развития ребенка месяц за месяцем, и это поможет вам внимательно наблюдать за тем, как растет ваш малыш. В то же время книга предлагает широкий выбор игр и занятий, которые доставят удовольствие не только детям, но и взрослым.
Согласно статистике, 85-90% грудных детей в нашей стране вскармливается искусственно. Однако та же статистика, уверяет, что выкормить грудью ребенка способны 97% женщин. Более того, к лактации способны женщины преклонных лет и даже нерожавшие женщины, как бы парадоксально это не выглядело. Другими словами, из 100 детишек, вскармливаемых искусственно, 97 могли бы быть выкормлены собственными мамами. Как же правильно подготовиться к грудному кормлению?
Как действовать в сложных ситуациях общения с ребенком? Как избегать конфликтов c детьми? Какие вопросы стоит задать самому себе? Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдете здесь! Замечательная книга о том, как общаться с детьми!
Автор книги полагает, что маленькие дети обладают способностью научиться чему угодно. Он считает, что то, что они усваивают без каких-либо усилий в 2, 3 или 4 года, в дальнейшем дается им с трудом или вообще не дается. То, что взрослые усваивают со скоростью улитки, детям дается почти мгновенно. Он говорит, что взрослые иногда ленятся учиться тогда как дети готовы учиться всегда. И утверждает он это ненавязчиво и тактично. Его книга проста, прямолинейна и кристально ясна.
Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям − всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым. Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.
Это руководство поможет всем родителям в понимании и воспитании своих детей. Какой в действительности ваш ребенок? В чем он нуждается? Эти вопросы раскрыты в трех первых частях книги. В ответах на эти вопросы автор представляет мир глазами ребенка, с его конкретными потребностями, характерными для дошкольного возраста. Практические советы по предметному окружению ребенка в семье предлагаются на основе наблюдений за развитием ребенка. В последней части описывается лучший опыт в дошкольном образовании с точки зрения М. Монтессори.
Никто не рождается несчастным. Но почему почти нет счастливых людей? Ошо считает, что это всё из-за того, как нас воспитывают в детстве. Из-за того, что в детстве ценности личности заменяются на ценности общества, семьи. И с самого детства человек поступает не так, как он хочет, как будет правильно для него. В этой книге совершенно другой взгляд на воспитание детей и нашу жизнь вообще. Эта книга расскажет, как воспитывать ребёнка так, чтобы он не потерял себя, стал счастливым.
Каждому из родителей знаком ужас, охватывающий при столкновении с этим маленьким, но решительным оппонентом, любимым словом которого, похоже, является «НЕТ!». Эта книга подскажет Вам средства, при помощи которых можно превратить вашего дьяволенка в ангела, не нанося ущерба личности ребенка и не балуя его.
Настоящее издание представляет собой практическое пособие по диагностике типичных трудностей, возникающих в процессе обучения и воспитания детей, их локализации и последующей коррекции. Психодиагностические таблицы, методики и коррекционные упражнения систематизированы в группы развития речи, памяти, внимания, наглядно-образного и логического мышления, личностно-мотивационной сферы.
В книге виднейшего прогрессивного французского психолога Анри Валлона дается анализ проблемы изучения психики ребенка, раскрывается ряд противоречивых сторон и условий психического развития. Особое внимание уделяется влиянию взрослых на психическое развитие ребенка, социальному окружению ребенка, условиям его жизни, а также анализу игровой деятельности детей.
В книге детского психиатра анализируются многие жизненные ситуации, возникающие в семьях при воспитании «трудных» детей. Страхи, боязнь одиночества, темноты, чужих людей, детские депрессии, подростковые попытки самоубийства, неудовлетворенность собой − вот далеко не полный перечень вопросов, которые рассматривает автор.
В своей книге педагог-практик С. Гаррисон призывает взрослых разделить с детьми радость познания мира, помочь им сберечь и развить свой творческий потенциал, а заодно сделать полнокровной и счастливой нашу общую жизнь. Эта книга − для родителей, а также для многих взрослых, которые сами стали жертвой раздробленности нашего мира и современного образовании.
На сегодняшний день не существует единой теории, способной дать всеобъемлющее представление о психическом развитии ребенка. Чтобы получить более или менее полную картину развития, поведения и воспитания детей, нужно познакомиться с несколькими теориями, которые выражаются в типе периодизации. Об этом и многом другом, что касается детской психологии, вы можете прочитать в этой книге.
Это одна из тех книг, о которых мечтают многие родители, жаждущие тёплых, доверительных отношений со своими детьми. Это книга о любви − любви искренней, без всяких условий, способной сотворить чудо с вашим ребёнком. Она ориентирована на родителей, чьи дети ещё не достигли подросткового возраста. Её назначение − показать мамам и папам понятный и практически полезный путь к решению удивительной, хотя и трудной задачи, − воспитание ребёнка.
О чем она? Об уходе за младенцем − да, и об этом тоже. А еще о том, что зачастую под любовью к ребенку мы подразумеваем собственные эгоистичные чувства. А ребенок не принадлежит никому. Он человек с момента рождения. Личность автора заслуживает отдельного внимания. Корчак не просто написал книгу о любви к детям, он жил этой любовью и уважением.
Выдающийся американский педагог, «психологический доктор Спок», мудрый и чуткий специалист Эда Ле Шан анализирует типичные конфликтные ситуации, возникающие практически в каждой семье, помогает родителям точно и быстро установить причины негативного поведения ребенка, понять и усвоить психологические рекомендации по воспитанию детей. Эта книга будет интересна и полезна не только родителям, но и профессиональным психологам, психотерапевтам и консультантам по семейным отношениям.
Эта книга объединяет в себе свойства учебника и романа, она о детях и не только о детях. Ребенок как человек и человек как ребенок: общение старшего с младшим; дети, не похожие на других; интимное воспитание; искусство внушения... Для семьи, для родителей и учителей, для всех − книга о Человеке. О понимании и любви.
В учебнике раскрываются вопросы феноменологии общего развития и онтогенеза с рождения до юношеского возраста. Автор показывает, что развитие ребенка происходит через его деятельность. Индивидуальное развитие человека рассматривается в двух ипостасях: как социальной единицы и как уникальной личности. Показывается, что развитие человека обусловлено успешностью усвоения социокультурного опыта; выявляется ведущая роль воспитания и обучения в психическом развитии ребенка; анализируется принципиальное значение, которое имеют в этом развитии разные виды деятельности.
Игрушки, игры − одно из самых сильных воспитательных средств в руках общества. Игру принято называть основным видом деятельности ребенка. Именно в игре проявляются и развиваются разные стороны его личности, удовлетворяются многие интеллектуальные и эмоциональные потребности, складывается характер. вы думаете, что вы просто покупаете игрушку? Нет, вы проектируете при этом человеческую личность!
Воспитание детей - задача благородная, но невероятно сложная. Что делать, если ребенок не отрывается от телевизора или компьютера? Если обманывает по любому поводу? Если не хочет делиться с другими? Курит? Как отнестись к первой детской любви? Как вести себя, если в семье появляется новый человек?
Можно ли использовать сказку в воспитательных целях? Можно! И не только в воспитательных! Универсальная методика работы со сказкой, разработанная педагогом Л.Б.Фесюковой, развивает образное и логическое мышление ребенка, его творческие способности, знакомит детей с миром природы и помогает подготовить их к школе. В книге вы найдете конспекты занятий с детьми, а также задания, которые помогут оценить, насколько хорошо вы освоили авторскую методику. Книга адресована воспитателям детских садов, учителям начальных классов школы и, конечно, родителям.
Первые три главы составляют теоретическую часть книги. Вторая часть содержит экспериментальные материалы, в которых раскрывается возникновение игры в ходе индивидуального развития ребенка (глава четвертая); развитие основных структурных составляющих игровой деятельности и изменение их соотношений в ходе развития (глава пятая) и, наконец, значение игры для психического развития (глава шестая).
Детское здоровье
Р. Мендельсон Как вырастить ребенка здоровым вопреки врачам В своей книге, написанной в 1984 году и имевшей читательский успех, крупнейший американский врач-педиатр с позиций здравого смысла критикует пороки современной медицины. Автор не только открывает читателям тщательно оберегаемые корпоративные секреты, честно рассказывает о недостатках современной медицины, но и дает множество конкретных советов на случаи возможных угроз здоровью ребенка (с момента его зачатия), учит понятным, простейшим технологиям родительской помощи при детских недугах.
Предлагаемая автором система питания, закаливания, предупреждения и лечения детских болезней нацелена на повышение устойчивости к ним, начиная с момента рождения, и во многом применима даже к старшим школьникам. В доступной форме описаны методы борьбы с наиболее распространенными в настоящее время детскими заболеваниями: дисбактериозом, диатезом, ОРВИ, астматическим бронхитом и т.п.
Книжные обзоры
Информация, представленная в этом разделе, поможет вам определиться с выбором литературы для детей и взрослых.
Книга Марии Осориной «Секретный мир детей в пространстве мира взрослых» написана не только для родителей − она для всех людей, потерявших связь с собственным детством. Стать самим собой, обрести целостность можно, только приняв детские страхи, отыскав смысл игр и занятий, вспомнив трудности утверждения в этом мире. С удивительной наблюдательностью и уважением к детям автор раскрывает ту часть их жизни, которая скрыта от большинства взрослых.
С появлением ребенка большинство семей становятся мишенью для советов, предостережений и рекомендаций по уходу, развитию, воспитанию малыша. Если вы страдаете от противоречивых и трудно воплощаемых в жизнь инструкций, испуганы категоричными «вы должны…», мучаетесь чувством вины и уже готовы признать себя плохой матерью, обязательно прочитайте книгу Дональда Вудса Винникотта «Разговор с родителями».
Мы не можем помочь ребенку, которым были когда-то. Но в силах позаботиться о своем ребенке. Если в трудную минуту вспомнить, что по ту сторону воспитательного процесса находится малыш, нуждающийся в поддержке, помощи, любви, не будет поводов сходить с ума.
Авторы книги, специалисты по гинекологии и педиатрии с многолетним стажем, написали ее для того, чтобы родители смогли шаг за шагом проследить развитие своего ребенка от дня рождения до года.
Книга поначалу может вызвать некоторое эмоциональное отторжение. Но стоит немного успокоиться эмоциям и понимаешь, что метод Томаса Фелана защищает детей от тирании и несправедливости взрослых не хуже других книг, написанных на стороне ребенка и основанных на понимании детской души. Конечно, очень важно уважение и сочувствие ребенку.
Имя Зинаиды Александровой, пожалуй, менее известно, чем, например, Агнии Барто, но многие из ее стихов тоже всем знакомы: «Маленькой елочке холодно зимой», «Смешные человечки», «Мой мишка» и т.д.
В книге две истории: «Мама Му на качелях» – как корова решила покачаться на качелях, и что из этого вышло; «Мама Му выздоравливает» – как корова больно ударилась при попытке перелезть забор, и что ей пришлось предпринять для выздоровления. Иллюстрации очень подробные, с множеством деталей, далеко не все из которых заметишь при первом-втором просмотре.
Отвечая на вопрос ребенка «Откуда я взялся?» мы, родители, зачастую сосредотачиваемся на одном-единственном моменте, и забываем, что детей волнует и многое другое. Эта тоненькая книжечка карманного формата и поможет хотя бы наметить канву для разговоров на подобные темы.
Сборник включает в себя более 20 игр-потешек для детей до 3 лет, каждая игра предусматривает проговаривание стихотворения с выполнением определенных движений. Каждое стихотворение расположено на отдельной странице: текст сопровождается построчным комментарием.
Эта книга обязательно привлечёт ваше внимание в магазине яркой обложкой и большим количеством иллюстраций. Но не спешите покупать её: прекрасное оформление, увы, не всегда сопутствует хорошему содержанию.
Это книжка-самоделка. Если вы отделите обложку, то получите лужок (он изображён на внутренней стороне).
Его нужно «заселить» мышками и пчёлками, а также бабочками и жучками. «Посадить» на лужок различные цветы, кустики и траву.
Очень хорошая книга для маленьких и не очень читателей. Текст написан очень доступно, без каких-то сложных оборотов и «наукообразных» выражений, его вполне можно читать даже 3-летним детям (может быть, кое-что пропуская). В то же время нет упрощений до примитивизма – вводятся все необходимые термины, все сложные моменты подробно разъяснены.
Этот сборник составлен очень удачно: героями практически всех рассказов, включённых в него, являются дети 3-6 лет, нет не совсем понятных малышам упоминаний о школьных делах, отметках, домашних заданиях…
Еще одно издание известной книги, которое отлично подойдет для детей 3-4 лет. Большие иллюстрации встречаются примерно через 2-3 разворота, а маленькие присутствуют почти на каждом.
Наверное, всем знакомы поучительные рассказы этого автора: «Волшебное слово» – о том, как старичок научил мальчика слову «пожалуйста», «Синие листья» – о девочке, которая пожадничала и не дала подружке зелёный карандаш, и другие.
Книга написана живым языком, истории читаются легко и будут понятны даже самым маленьким. Для ребенка 6-7 лет это, пожалуй, уже слишком примитивное чтение, но картинки даже такие большие дети будут рассматривать с удовольствием. Хоть книга и не блещет высокохудожественными достоинствами, но любому родителю будет полезно и интересно почитать ее со своим ребенком. А совсем малышам можно просто показать на иллюстрациях симпатичных зайчиков, лисичек, медвежат.
Небольшая книжечка пальчиковых игр для малышей.
Игры разбиты на 4 раздела по первым полугодиям жизни ребёнка: от рождения до 6 месяцев, от 6 месяцев до года, от года до полутора, от полутора до двух лет.
Великолепно изданная книга известного детского поэта. Стихи не просто проиллюстрированы – каждая страница (или разворот) представляет собой законченный рисунок, в центре которого напечатано стихотворение.
Эта книга содержит разнообразные лабиринты. Во всех заданиях фигурируют общие персонажи: мальчик и девочка, которые гуляют по зоопарку пускают в ручейки кораблики, играют в машинки.
Помимо прохождения самих лабиринтов, нужно отвечать и на дополнительные вопросы и делать небольшие дополнительные задания...
При выборе книг для самых маленьких большую роль играют иллюстрации – может быть, даже более важную, чем сам текст. Ведь часто малышам младше года книжку-то даже не читаешь, а просто показываешь на картинках кошечек, собачек…
Эта книга хорошо подходит для первоначального знакомства с основными понятиями географии. Каждый разворот посвящён какой-либо одной теме: «Наша планета», «Океаны и моря», «Острова и полуострова», «Горные цепи и вершины», «равнины, реки и озёра», «Подземные реки и пещеры», «Полезные ископаемые», «Богатство недр».
Эта книга предназначена для первоначального знакомства с астрономией. Каждый разворот или страница посвящены какой-либо одной теме. В разделе «Звезды и созвездия» рассказывается о созвездиях и перечислены мифы, с которыми связаны названия некоторых известных созвездий.
Издание предназначено для старших дошкольников. Каждый разворот содержит материал для работы левой рукой (на левой странице) и правой рукой (на правой странице). К самому материалу (в основном это дорожки из кружочков) прилагаются задание и маленькое стихотворение, «иллюстрирующее» это задание.
Это веселый учебник для обучения счету детей 3-4 лет. Он рассказывает о занятиях в школе Смешариков. Каждое занятие посвящено какому-либо числу: 0, 1, 2. 3…. 10.
В этот небольшой сборник вошли самые известные детские стихи Даниила Хармса: «Врун», «Кошки», «Удивительная кошка», «Иван Топорышкин», «Очень-очень вкусный пирог», «Добрая утка», «Кораблик», «Что это было?», «Бульдог и Таксик», «Очень страшная история», «Иван Иваныч Самовар», «Веселый старичок».
Когда ребёнок проявляет интерес к «кухонным» делам, мама часто недовольна: путается под ногами, мешает, никакой пользы – одни неприятности! Как сделать так, чтобы польза всё-таки была, подскажет эта книжка.
Сборник небольших рассказов про двух друзей, живущих по соседству: Сашу и Машу. Все рассказы очень короткие (не больше 2-3 страничек маленького формата), с простым внятным сюжетом, ситуации будут вполне понятны ребёнку даже 2-3 лет.
В эту книгу серии «Детская энциклопедия техники» включены следующие разделы: «Что такое автомобиль», «Самые первые», «Первый в мире конвейер», «Устройство автомобиля», «Как создается автомобиль», «Нелегкие испытания», «Концепт-кар – машина будущего», «Параметры автомобиля», «Какие бывают автомобили», «Легковые автомобили» и др.
<;;;/a>
