Осуществление предматематической подготовки дошкольников как части общей готовности к обучению в общеобразовательной школе;
развитие умственных способностей детей, как необходимого условия полноценного возрастного всестороннего развития личности ребенка, его индивидуальных, творческих способностей, интеллекта.
Задачи программы:
сформировать у дошкольников необходимого уровня математические понятия и представления о множестве;
натуральном числе и арифметических действиях; величине; ориентировке в пространстве и во времени; а также о геометрических фигурах;
формировать устную и письменную математическую речь.
Задачи развития:
развитие личности ребенка, его дарований и способностей путем самостоятельного решения творческих и других задач;
интеллекта через формирование приемов умственных действий (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия);
основных познавательных процессов (внимания, восприятия, мышления, памяти, воображения) в процессе овладения содержанием учебного материала по предмету математика;
любознательности, как основы познавательной активности будущего школьника, его мотивационной сферы;
произвольного поведения через коррекционные и развивающие упражнения на произвольную сферу;
коммуникативных способностей детей посредством групповых игр;
крупной и мелкой моторики через систему соответствующих игр и упражнений;
творческих способностей, образного мышления;
математической речи; умения высказывать и обосновать свои суждения.
